第二百七十章 兄妹談心

“青子,快開車,送老師去醫院!”

看到錢老師表情很是痛苦,文母也焦急地對文青說道。

文青答應了一聲,正要向屋外跑,卻被錢老師給伸手拉住:“不,不用了!”

錢老師拉住文青,好半響才緩過勁來,擦去額上的細汗說道:“都是多年的老毛病了,發起來真要命,不過幸好我備着藥呢!”

“老師,都是我不好,最近沒有認真聽課,惹您生氣。”

剛纔看到老師面無人色地樣子,文心嚇壞了,現在一看老師終於緩過勁來,她才長長地鬆了口氣,趕緊過來給錢老師按摩着胸口,還不迭向老師保證道:“老師,我保證以後每堂課都要專心聽講,不會再辜負您的期望了。”

文心自己的領悟,簡直比任何的說教都有效。

錢老師聽罷,臉色都不禁變得好了起來,愛憐地輕撫着文心的頭髮,笑着說道:“好好好,文心,你能夠明白過來,老師也就放心了。”

“老師,您心臟不好,可一定要注意身體纔是啊!”

看到錢老師臉色慢慢地恢復了紅潤,文青這才鬆過一口氣。

忽而又想起什麼,文青從屋裡取出幾瓶靈泉水,遞給錢老師道:“老師,這是我們山裡的山泉水,富含多種維生素,您每次在吃藥的時候,用這些口服送,也許可以緩和您的痛苦。”

靈泉水可以治百病,這在以前的實踐中也得到了充分的證實。雖然文青搞不明白,靈泉水是否能治療心臟病有效,但讓老師嘗試一下,應該也沒有什麼壞處吧!

“水?”

錢老師雖然不太明白文青何以要送自己幾瓶水,但禮輕情意重,也就沒有拒絕,道了聲謝謝之後,便收了過來。

看到錢老師接過靈泉水時的神情很平淡,文青知道,她定然是不會相信幾瓶水就能緩和自己的痛苦。

文青也沒有多做解釋,因此,連他自己都不敢確定這些靈泉水對治療心臟病有特效。

送走錢老師後,文心低着頭不敢看母親與哥哥,正欲往自己的房裡走,卻聽文青冷聲喝道:“站住!”

文心嚇了一跳,她還從來沒有聽到哥哥對自己冷言冷語呢,當下驚愕地擡起頭來,有些失措地問道:“老哥你咋啦?”

“你還有臉問我咋啦?我還要問你咋啦呢?”

文青沒好氣地瞪了她一眼,旋即又沉聲問道:“告訴我,爲什麼最近上課不聽課?”

“我……”

文心一聽,立即緊咬着下脣,低下頭去不說話。

“文心,你現在已經不是個孩子了,怎麼還這樣不懂事……”

文青本來還想喝斥她幾句,但一想到任何人都有自尊心,自己與妹妹也大不了幾歲,不會存在代溝。如果用這種大人教訓小孩子的方法,效果只會適得其反。

想到此處,他便生生地停止幾欲奪口而出的責問,努力使自己平靜下來,然後沉沉地看了文心一眼,嘆了口氣說道:“妹妹,你來我的房間,哥哥要和你好好談談。”

說罷,他自己先是一聲不響地轉過身,向房間裡走去。

“媽……”

文心還從來沒有看到哥哥這樣生氣,救助地向文母看了一眼,而文母則是輕嘆了口氣,並沒有說話。

文心很是無奈地走進哥哥的房間,這小蘿莉,平日裡對哥哥的搞怪早已蕩然無存,替而代之的,卻是對父兄的敬畏之意。

“小心,自從爸爸去世之後,你就是我們全家的希望。你知道我和媽媽對你的期望有多大嗎?”

文青平靜地看着文青,臉上也早已沒有了先前的嚴肅,而是儘量將語調顯得平淡一些,與妹妹談着心。

“哥,我……”文心不敢看文心的眼睛,低着頭吞吞吐吐。

“小心,都怪哥哥只顧忙着自己的事情,沒能顧得上你,以後哥哥保證不會這樣了。”

文青的語調依然低緩,彷彿妹妹成績不好,是他這個做哥哥的錯一樣。

“哥,都是我不好,沒有好好聽課,讓你們替我擔心了。”文心的聲音輕如蟻語。

“小心,你能不能告訴我,爲什麼這些天沒有認真聽課,是不是有什麼心思嗎?”

對於自己的同胞妹妹,文青自然很瞭解。他知道文心平時雖然有些大大咧咧,但對於學習的態度向來很端正,根本就不用自己和母親操心。而她最近的反常舉動,定然是遇到了什麼難以解決的難題了。

“我……”

果不其然,一聽到文青這樣問,文心的臉色立即變得通紅,頭更是低垂得厲害。

“小心!”

文青一看之下,更覺得疑惑不解。他凝視着文心許久,卻見文心只是低着頭不肯說話,知道她一定是遇到了什麼說不出的苦衷。

無奈之下,文青只得動用神眼銅鏡,開始探查過去一些時間在文心身上發生的事情。

武力值達到了觸異境後,文青右眼的探查能力也增強了不少,再加上廣泛吸收了花之異能,神眼銅鏡一旦施展開來,眼界更是成倍遞增,可以看到一個人或事物在過去一年內所發生的所有過程。

視線如漣漪般向四周擴展,經過一番細緻的探查,文青這纔將最近導致文心上課無心聽講,心神不寧的真正原因找了出來。

剛纔錢老師過來家訪時,曾說過文心成績下降的原因,是因爲受到家庭因素的干擾。

文青本來對錢老師的判斷不置可否,甚至還認爲很有可能,但現在根據神眼銅鏡的這一番探查,發現根本就不是這麼一回事。

導致文心成績下滑的原因,還是出在校園之中。

準確地說,是出在與文心同班的一名男學生身上。

這名男學生名叫蘇勇,與文心同歲,也是一個來自於農村的孩子。

正因爲蘇勇來自農村,家裡經濟條件很差,才造就了這孩子的堅毅個性,發誓要好好學習,將來出人頭地,改變家裡這種貧窮的局面。

這蘇勇也很爭氣,立志之後學習非常刻苦,成績在全校也是名列前茅,深得學校和老師的讚揚。

蘇勇的成績雖然很突出,但似這樣十五六歲正處於青春期的少年,往往也是情竇初開的年齡。不知怎麼地,這蘇勇就喜歡上了文心,每每給她遞情書,表達自己的愛意。

文心本來所有的心思也都是花在學習上的,心裡雖說對蘇勇也是很有好感,卻並不知道那就是愛戀。

而當蘇勇的情書如雪片一般暗中向她遞過來時,她顯得有些迷茫和不知所措,頭腦裡整天亂哄哄的,每天想的就是蘇勇在情書裡所說的話,連上課都沒有心思,成績自然就直線下滑。

探知了這一情況,文青心中在釋然的同時,更是大感無語。

哎,一個十五六歲的小屁孩,心智還沒發展成熟,知道什麼叫做愛情?

看來,自己很有必要去做那個棒打鴛鴦的惡人,要去學校跑一趟了!

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