第二话 学校生活

朝阳刚刚升起,漆黑的天空开始透出一丝微弱的光芒。

完成各属性初级魔术的基础锻炼后,一之濑西昂喝下魔力恢复药剂,休息了约五分钟,接着拿起了从寝室带来的剑,握在手中。

这几天他一直反覆阅读学术书籍并不断地尝试与摸索,今天打算挑战一个全新的魔术。

他右手握着剑柄,将剑水平举起,左手则展开魔法阵,朝着剑念起了咒语。

「雷魔术加持(LightningEnchant)」

咏唱后,魔术随即发动,青白磁色的电光伴随着细微的电流声,在他手中的剑刃上闪烁迸发。

他刚才施展的这个属性附加类魔术,是为了强化武器威力,或者在面对魔物与其他魔术时,利用属性优势取得胜利的魔术。

然而,西昂手中剑刃上跃动的电光,如今顶多只带来微弱的静电刺痛,既无法增强武器的攻击力,也无法在对抗魔物或魔术时产生任何属性优势。

加持魔术(Enchant)本来的作用是强化武器或赋予属性效果,但他所发动的魔术根本只是个毫无用途的劣质品。

然而,尽管如此──

「……呼」

今天首次成功施展雷魔术加持(LightningEnchant)的西昂,脸上却露出了无比满足的表情。

他感到满足的理由很简单,那是因为缠绕着雷电的剑纯粹看起来非常帅气。

伴随着「劈啪」的电流声,青白色的电光在剑身上迸发,西昂望着那柄剑,脸上浮现出一副「喔……哈哈………」陶醉的表情。

他的表情放松到几乎要流口水,彷佛危险的变态一样笑了起来。

……之后,西昂试着改变闪电的颜色,让电流声更加响亮,并将雷魔术加持(LightningEnchant)施加在剑上,操练剑术。

虽然是魔术学园的学生,但他多少也掌握了一些剑术的技巧。

契机发生在他十三岁的时候,当他得知能够结合强大的魔术与剑术,在战场上驰骋的「魔导剑士」这种存在时,这个概念强烈地震撼了他内心深处某根特殊的琴弦。

──从那之后,魔术与剑术的结合,便成为了西昂理想中的战斗风格。

自那以后,他开始一边磨练魔术,一边也练习起剑术。

自从西昂觉醒了这股热情后,他便全心投入其中,甚至让他的父母也为此感到开心。他们为他准备了肌力增强剂和剑术教本,结果他的身体素质和剑术能力明显提升了许多。

不过,这样的实力也仅仅停留在普通人的水准。在这个世界,剑士的强弱不仅取决于剑术技巧和肌力,还会受到使用魔力来增强身体能力的影响。因此,拥有仅仅微弱魔力的西昂,根本不可能成为真正的剑术高手。他目前的剑术造诣只能算是略有心得罢了。

此刻的他对于施加了雷属性加持魔术(Enchant)的剑,就像是一个沉浸于幻想情境中的孩子,全神贯注地挥舞着手中的剑。当雷电缠绕的剑在空中划出一道道光影之后,他满足地将剑放回原处,随后拿起魔力恢复药水一饮而尽。

「……好了──开始吧。」

──他的眼神忽然一变,彷佛某个开关被启动了一般。

这一次,并不是平常沉浸在妄想世界中的那种作态,而是一种充满专注的认真神情。

西昂交叠双手,手指交错,一边深呼吸,一边伸展手臂。

「──上吧。」

他伸展身体,做了几个暖身动作准备妥当后,开始施展某种魔术……

──等到西昂完成一整套魔术锻炼时,太阳早已升起,他便暂时中止了练习。

将从训练场带来的书籍、剑,还有用完的药水瓶搬回到宿舍房间后,他洗了个澡,清洗掉早晨锻炼的汗水。

之后,他换上了克劳福德魔术学园的制服,并在宿舍食堂享用了第二次的早餐。

吃完第二顿早餐后,西昂收拾了餐具,先回到宿舍的房间开始准备要带去学校的行李。

准备好行李后,西昂便朝离宿舍步行约五分钟距离的克劳福德魔术学园校舍走去。

在课堂上,西昂专心地表现出一副百无聊赖的样子。

而其他同学则一边认真做笔记,一边全神贯注地听讲,深怕错过任何内容。相反,西昂则刻意摆出一副看似无聊的表情,甚至连笔记也懒得记。

做着那样毫无意义的行为,理由只有一个:为了营造出某种深不可测的神秘气质,装出一副很帅气的模样。

然而,这件事并不能全然归类为演戏。因为,对他来说,学园二年级程度的授课内容早已不需要再做笔记记下来反覆学习,这是事实。毕竟他自幼以来,比任何人都花费了更长的时间在魔术的学习上。

虽然他的魔术操控实力仅相当于C级,但他在魔术知识上的造诣却远远超越了C班的其他学生。

因此,他表面上装出一副无聊的样子,但实际上正在思考与课堂内容截然不同的更高阶魔术。

尽管偶尔也会陷入自己的妄想世界,但他仍将所有可能的时间投入到魔术的钻研之中。

……然而,尽管如此,对于他那副无聊至极的表情,当然也有感到愤怒的老师。

这些老师们,对没有集中精神听课的西昂故意提出一些尚未在课堂上教过的困难问题。

当西昂回答「……我不知道」时,老师便开始讽刺他,说什么「身为魔术师的血统怎么会如此?」、「真是没用啊」,周围的学生们也跟着嘲笑他。

这一切,不过是为了激起其他学生的竞争意识,将他当作一个警示的反面教材罢了。

西昂对老师的挖苦只是轻轻一笑,对周围同学的嘲笑更是一点也不在意。

他甚至乐于被低估,因为这正是他理想中「隐藏实力悠闲度日」的学园生活。

即使老师故意提出难题刁难他,他也能轻松解答,但他总是选择装作不会。

精确地说,他并非装作完全不懂,而是总会流露出一种余裕感,彷佛在暗示着「其实我都明白」。

他只是希望「不要引人注目」,却又巧妙地留下「也许他其实很强?」的怀疑空间。

这就是一之濑西昂独特的坚持──

当天所有课程结束后,西昂前往了校舍外的教职员专用资料库。

他的导师莉娜•蕾丝缇雅那天拜托说:「有几份文件需要你帮忙搬运,放学后请到资料库来。」这是莉娜老师为了准备隔天的课程,经常请他帮忙的工作。

西昂虽然平常会协助蕾丝缇雅准备授课,但这并不是什么特别设立的职务,纯粹是蕾丝缇雅个人请他帮忙而已。

……两年前,西昂在参加魔术学园的入学考试前一天,曾与蕾丝缇雅一同在街上偶然帮助过一位遇到困难的老人。自那时起,蕾丝缇雅便对他多加关注。

然而,蕾丝缇雅之所以会如此主动地与西昂建立私人联系,背后还有其他原因。

蕾丝缇雅教授的课程以植物魔术为主,但在克劳佛德魔术学园中,这门课程既不会有实技考试,也不会有学术测验。因此,学生们的学习成果或理解程度完全不会影响成绩。

植物魔术在各种魔术领域中并不受欢迎,与植物相关的职业也相对稀少。因此,大多数学生都不会认真对待这门课程。

为了取得更好的学园成绩,许多学生选择在课堂上预习或复习其他科目,甚至把这堂课当成短暂的休息时间。

但在这种情况下,西昂却是少数认真对待蕾丝缇雅课堂的学

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